„From drawing to programming” - podsumowanie

Międzynarodowy projekt „From drawing to programming” realizowany był przez cały rok szkolny 2017/2018 w klasach III oraz w kl. II. Założeniem projektu była wymiana doświadczeń wśród partnerami projektu na ciekawe lekcje z programowania. Zdjęcia z zajęć uczestnicy projektu zamieszczali na tworzonym każdego miesiąca wspólnym padlecie.

Cele projektu to:

- rozwijanie zainteresowań w zakresie technologii informacyjnej,

- usprawnienie korzystania z komputera, tabletu, robota itp.,

- rozwijanie logicznego i krytycznego myślenia podczas wyszukiwania, selekcji, organizowania i oceny informacji,

- doskonalenie umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji,

- angażowanie się we współpracę,

- stymulowanie twórczej aktywności,

- wykorzystanie wiedzy TIK w życiu codziennym,

- rozwój kompetencji (wiedzy, umiejętności) w programowaniu,

- wzajemne wsparcie we wprowadzaniu programowania uczenia się w pracy z dziećmi. 

Spodziewane osiągnięcia:
- wspólny padlet tworzony tematycznie w każdym miesiącu,
- zdobycie przez uczestników projektu podstawowych umiejętności w zakresie kodowania i programowania,
- poznanie nowych aplikacji do kodowania i programowania,
- zwiększenie kompetencji korzystania z Internetu, prezentacji i wymiany informacji,
- rozwinięcie kreatywność i logicznego myślenie wśród uczniów,
- umiejętność analizowania i twórczego rozwiązywania problemów.